Efeito da associação entre restrição de sono e estimulação nociceptiva persistente sobre o desenvolvimento de respostas nociceptivas subsequentes

Orientadora: Profª. Dra. Luana FischerDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Fisiologia. Defesa : Curitiba, 27/03/2023Inclui referências: p. 86-105Resumo: A diminuição do tempo de sono facilita a percepção dolorosa e a dor implica em distúrbios de sono. Há uma relação bidirecional entre sono insuficiente e dor. Considerando esta relação, avaliamos a hipótese de que a restrição de sono (RS) atuaria como facilitadora no processo de cronificação da dor no modelo de hiperalgesia crônica induzida por prostaglandina E2 (PGE2). Este modelo permite o estudo e manipulação durante a transição da hiperalgesia aguda para crônica, o que o torna ideal para este estudo. A primeira série de experimentos rejeitou a hipótese inicial, demonstrando que a RS não facilita a cronificação da hiperalgesia. Para além, a restrição de sono crônica, paradoxalmente, preveniu o desenvolvimento da hiperalgesia crônica. Alterações na expressão de proteínas relacionadas à sinalização dopaminérgica no núcleo Accumbens forneceram suporte preliminar sobre o papel do sistema dopaminérgico mesolímbico neste efeito paradoxal. Contudo, se a RS não facilita a cronificação da dor, poderia impactar no desenvolvimento futuro da dor? No segundo estudo, animais previamente submetidos à RS associada a injeções de PGE2 foram mantidos sem intervenções até que o limiar nociceptivo retornasse aos valores basais, quando foram desafiados com uma nova rodada de injeções de PGE2 ou submetidos a diferentes modelos animais de dor. Surpreendentemente, os animais demonstraram resistência ao subsequente efeito hiperalgésico de diferentes agentes inflamatórios e de lesão neuropática. Em contraste, a resposta a estímulos dolorosos não foi afetada. Nomeamos este fenômeno de "efeito protetor paradoxal da associação prévia entre RS crônica e estimulação nociceptiva sobre o desenvolvimento de hiperalgesia subsequente". O aumento da função dopaminérgica, por intervenção farmacológica, antes do desafio impediu o efeito protetor, sugerindo que alterações na função dopaminérgica podem ser um dos mecanismos envolvidos neste efeito. Este estudo demonstrou dois efeitos paradoxais da RS, os quais devem ser interpretados com cautela. Qualquer efeito benéfico da RS no processamento da dor não deve ser visto como perspectiva terapêutica, mas sim como uma ferramenta para entender as neuro adaptações que emergem da complexa inter-relação entre diminuição do tempo de sono e cronificação da dor.Abstract: There is a bidirectional relationship between insufficient sleep and pain, that is pain impairs sleep and poor sleep increases pain. Here we hypothesized that sleep restriction (SR) facilitates pain chronification and used the prostaglandin E2 (PGE2)- induced chronic hyperalgesia model to test it. This model allows the study of hyperalgesia, a key manifestation of pain, during the transition from its acute to chronic phase. The first series of experiments rejected our hypothesis, showing that SR does not accelerate the transition from acute to chronic hyperalgesia. Furthermore, SR paradoxically prevented the development of chronic hyperalgesia. Changes in the expression of proteins related to dopaminergic signaling and synaptic function in the Nucleus accumbens provided preliminary support for a role of the mesolimbic dopaminergic system in this paradoxical effect. But, if SR does not facilitate pain chronification, could it impact its future development? In a second study, animals previously submitted to SR associated with PGE2 injections were left to recover baseline nociceptive threshold to be challenged with a new round of PGE2 injections or subjected to different animals' models of pain. Surprisingly, they showed resistance to the subsequent hyperalgesic effect of several inflammatory agents and a neuropathic injury. In contrast, responses to notably noxious stimulus are unaffected. We called this phenomenon the paradoxical protective effect of long-term SR associated with nociceptive stimulation on the subsequent development of hyperalgesia. The pharmacological increase in dopaminergic function before challenging prevented the protective effect, suggesting that changes in dopaminergic function may be one of the underlying mechanisms. This study demonstrated two paradoxical effects of SR and should be interpreted with caution. Any potential beneficial effect of SR on pain processing should not be seen from a therapeutic perspective, but rather as a tool to understand the neuroadaptations that emerge from the complex interrelationship between decreased sleep time and pain chronification

Pattern-Based Development of Domain-Specific Modelling Languages

Personal use of this material is permitted. Permission from IEEE must be obtained for all other uses, in any current or future media, including reprinting/republishing this material for advertising or promotional purposes, creating new collective works, for resale or redistribution to servers or lists, or reuse of any copyrighted component of this work in other works. A. Pescador, A. Garmendia, E. Guerra, J. Sánchez Cuadrado and J. de Lara, "Pattern-based development of Domain-Specific Modelling Languages," Model Driven Engineering Languages and Systems (MODELS), 2015 ACM/IEEE 18th International Conference on, Ottawa, ON, 2015, pp. 166-175. doi: 10.1109/MODELS.2015.7338247Model-Driven Engineering (MDE) promotes the use of models to conduct all phases of software development in an automated way. Models are frequently defined using Domain- Specific Modelling Languages (DSMLs), which many times need to be developed for the domain at hand. However, while constructing DSMLs is a recurring activity in MDE, there is scarce support for gathering, reusing and enacting knowledge for their design and implementation. This forces the development of every new DSML to start from scratch. To alleviate this problem, we propose the construction of DSMLs and their modelling environments aided by patterns which gather knowledge of specific domains, design alternatives, concrete syntax, dynamic semantics and functionality for the modelling environment. They may have associated services, realized via components. Our approach is supported by a tool that enables the construction of DSMLs through the application of patterns, and synthesizes a graphical modelling environment according to them.Work supported by the Spanish MINECO (TIN2011-24139 and TIN2014-52129-R), the R&D programme of the Madrid Region (S2013/ICE-3006), and the EU commission (FP7-ICT-2013-10, #611125)

El turismo y los jóvenes aragoneses

En la actualidad, es necesario estudiar el comportamiento de los jóvenes en lo referente al turismo. Dicho segmento de población se considera motor de desarrollo del turismo. En nuestro trabajo, analizamos e investigamos el comportamiento turístico de los jóvenes aragoneses

Integrating open services for building educational environments

Personal use of this material is permitted. Permission from IEEE must be obtained for all other uses, in any current or future media, including reprinting/republishing this material for advertising or promotional purposes, creating new collective works, for resale or redistribution to servers or lists, or reuse of any copyrighted component of this work in other works.I. D. Carlos, R. Cobos, E. Guerra, J. de Lara, A. Pescador, and J. Sánchez Cuadrado, “Integrating Open Services for Building Educational Environments”, in Global Engineering Education Conference, Berlin (Germany), 2013, pp. 1147-1156The increasing popularity of Massive Open Online Courses (MOOCs) has raised the need for highly scalable, customizable, open learning environments. At the same time, there is a growing trend to open the services that the companies offer on the web with open APIs and in the form of REST services, facilitating their integration in customized applications. The goal of this work is to show how such open services can be used for the support of on-line educational systems. These services were not created for an education context, so it is necessary to complement it with functionalities for supporting aspects such as evaluations, monitoring or collaboration. This article discusses on the strategies for integrating services for education and presents two cases studies: first, SMLearning, a collaborative learning environment supported by social media platforms Facebook and YouTube, and second, an application for project-based programming courses, customized through a generative architecture, making heavy use of Google services.This research was partly funded by the Spanish National Plan of R+D, project number TIN2011-24139; and by the Autonomous Community of Madrid, e-Madrid project, number S2009/TIC-1650

Desigualdad de género en las empresas publicas

El objetivo del presente trabajo es analizar la desigualdad de género en las empresas públicas a travésde los datos extraídos de 4 empresas públicas importantes en nuestro país.En primer lugar, se explica cómo está representada la igualdad de género en nuestro país, a través delas legislaciones a nivel español y europeo que interfieren para luchar con dicha desigualdad, entreellas se nombra la Ley de igualdad y los objetivos de desarrollo sostenible, principalmente el ODS 5.Más adelante se menciona la importancia de las empresas públicas en nuestro país seguido de comomuestran este tipo de empresas la información de género dentro de sus diferentes estados y queregulaciones les obliga a hacerlo de dicha forma.Para terminar, se incluye el estudio previamente nombrado en diferentes tablas comparativas de datosy cumplimiento para comprobar hasta qué nivel las empresas públicas españolas cumplen lasnormativas de género.<br /

Análisis de las funciones del trabajador social escolar en España: evolución legislativa y niveles de intervención

El trabajo social en el ámbito escolar es un terreno todavía relativamente desconocido en España, sin embargo, tiene más de 100 años de historia en países como Estados Unidos. Sí que es conocido que la educación es uno de los campos del trabajo social y es evidente su repercusión directa a todos los niveles, desde el individual al familiar, pasando por diferentes grupos sociales que desde la escuela se conforman, así como por el nivel comunitario. Es un hecho que, según la normativa educativa vigente, se pueden encontrar trabajadores sociales en los colegios e institutos, pero en España raramente se concreta en la figura específica del trabajador social escolar. En el presente trabajo hacemos una revisión del trabajo social escolar en España, para dar luz a una faceta de la profesión invisibilizada y todavía negada por gran parte de los profesionales, que siguen confundiéndola con la labor de psicólogos y orientadores escolares.&nbsp; Para ello, examinamos la evolución legislativa que ha tenido el papel del trabajador social en el ámbito educativo, además de analizar sus funciones desde los ámbitos y modelos de intervención del trabajo social

MORFO-HISTOLOGIA DE CULTURAS NODULARES NA MICROPROPAGAÇÃO DE Aechmea setigera MART. EX SCHULT. & SCHULT. F. (BROMELIACEAE)

Aechmea setigera é uma espécie de Bromeliaceae da Amazônia Ocidental com potencial ornamental. A micropropagação por culturas nodulares consiste em uma estratégia de propagação massal, as quais apresentam alto potencial regenerativo, culminando na produção múltipla de brotos adventícios em condições de cultura adequadas. O objetivo deste trabalho foi induzir a formação de culturas nodulares a partir de folhas jovens com o uso do ácido-2,4-diclorofenoxiacético (2,4-D) combinado com cinetina (CIN), e caracterizar a estrutura e a ultraestrutura. Nódulos organogênicos e policêntricos foram induzidos após 20 dias de cultivo com 10 e 20 µM de 2,4-D + 1 µM de CIN em meio de cultura MS. Os nódulos em microscopia de luz apresentam organização definida com a zona de revestimento, cortical e medular. Em microscopia eletrônica de transmissão, as células da região cambial evidenciam parede celular delgada, núcleo grande, citoplasma denso, vacúolos, retículo endoplasmático rugoso desenvolvido e numerosos amiloplastos. Os resultados suportam o fundamento de células pluripotentes como constituintes dos nódulos organogênicos. Palavras-chave: Bromeliaceae. Organogênese. Histologia. Ultraestrutura.

ESTAQUIA DE PARIPAROBA-DO-RIO GRANDE DO SUL SOB EFEITO DO ÁCIDO INDOL-BUTÍRICO EM DOIS SUBSTRATOS

This work was made to study the effect two different substrate (sand and vermiculite) and four concentration (0, 500, 1000 and 1500 mg L-1) indol butyric acid IBA on the cutting of “Pariparoba-do-Rio Grande do Sul” [Piper mikanianum (KUNTH) Steud var. Mikanianum (Piperaceae)]. The experiments were basal, randomly distributed in 15 repetitions of 30 cutting for treatment. It was detected for AIB was affected survival rate independ to used substrate, sand or vermiculite. The results suggest that cutting cultivated in sand substrate are capable to form bigger number of roots with lesser concentration of AIB due to bigger aeration, in detriment of those composed by in corporate substrate for vermiculite. Because there was water retention and excellent air space in the maintenances of adequate water supplement for the rooting of cuttings.No presente trabalho foram avaliados o efeito de quatro concentrações de ácido indol butírico AIB (0, 500, 1000 and 1500 mg L-1) e dois substratos (areia e vermiculita) na estaquia de Pariparoba-do-Rio Grande do Sul [Piper mikanianum (KUNTH) Steud var. Mikanianum (Piperaceae)]. O experimento baseou-se no delineamento experimental inteiramente casualizado, constando de 15 repetições composta de 30 estacas por tratamento. Verificou-se que o AIB possui efeito no que se refere ao índice de sobrevivência das estacas, independente do substrato utilizado, areia ou vermiculita. Os resultados sugerem que estacas cultivadas no substrato constituído por vermiculita são capazes de formar maior número de folhas, raízes e brotações, cujos valores são proporcionais ao aumento da concentração de AIB, devido a boa retenção de água e ótimo espaço de ar na capacidade de retenção, fatores que lhe possibilitam a manutenção de um adequado suprimento de água para o enraizamento de estacas